山東師范大學(xué)植物學(xué)碩士研究生專業(yè)是生命科學(xué)學(xué)院下設(shè)的在職研究生專業(yè)，生命科學(xué)學(xué)院是為適應(yīng)現(xiàn)代社會和經(jīng)濟的發(fā)展對復(fù)合型人才的需求，生命科學(xué)學(xué)院實行按學(xué)院招生，不分專業(yè)，學(xué)生進校后第一年接受統(tǒng)一的基礎(chǔ)課與專業(yè)基礎(chǔ)課教育，第二學(xué)期末根據(jù)學(xué)生的興趣、發(fā)展?jié)摿�、學(xué)分績點和社會對人才的需求，分別選修生物科學(xué)(師范類)、生物技術(shù)、食品科學(xué)與工程和食品質(zhì)量與安全四個專業(yè)，進行專業(yè)培訓(xùn)。山東師范大學(xué)植物學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案如下：

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　二、學(xué)習(xí)年限

　　碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博，碩士生學(xué)習(xí)年限最長不超過4年。

　　三、研究方向

　　1.植物生理及分子生物學(xué) 2.植物分類及植物資源學(xué)

　　四、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

　　1.綜合考核：綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后，以研究生培養(yǎng)計劃為依據(jù)，對研究生的思想政治表現(xiàn)，基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。 2.論文開題：碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報告論證，寫出論文工作計劃。學(xué)科組可根據(jù)研究生的實際情況，確定論文開題的具體時間，如果條件成熟，也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進行。 3.論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時間一般不少于一年，在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況，檢查論文寫作計劃的進展和完成情況，并針對論文寫作中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo)，以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進行。 4.學(xué)術(shù)活動：為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野，關(guān)注和了解本學(xué)科的前沿領(lǐng)域，鼓勵研究生在校期間參加高水平的科研項目及國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報告不少于10次，公開做學(xué)術(shù)報告不少于1次，至少撰寫專業(yè)文獻綜述1篇。達到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。 5.實踐活動：實踐活動包括教學(xué)實踐、科研實踐、社會實踐與社會調(diào)查等。實踐活動是研究生培養(yǎng)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，各學(xué)科專業(yè)可根據(jù)本學(xué)科特點確定實踐活動的形式。實踐活動結(jié)束，指導(dǎo)教師給予相關(guān)評價，評價合格后方可獲得相應(yīng)學(xué)分。非全日制研究生可通過選修碩士研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。 6.論文答辯、學(xué)位授予按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　五、培養(yǎng)方式

　　培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法，對研究生綜合考核、論文開題報告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教，教書育人，嚴(yán)格要求，全面關(guān)心研究生的成長，要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況，并及時予以指導(dǎo)幫助。