中國戲曲學(xué)院召開了京劇人才培養(yǎng)特區(qū)建設(shè)座談會,副院長冉常建、京劇系主任舒桐、教務(wù)處副處長張文振、京劇系副主任年金鵬、京劇系副主任顧玉杰以及京劇系教研室主任、相關(guān)老師參會。
教務(wù)處副處長張文振介紹了中國戲曲學(xué)院提出建設(shè)京劇人才培養(yǎng)特區(qū)建設(shè)的過程和目的。他說,京劇系是中國戲曲學(xué)院最具優(yōu)勢和特色的專業(yè)系,為加強和提升核心競爭力,爭創(chuàng)一流專業(yè),推動京劇人才培養(yǎng)的快速發(fā)展,在學(xué)院的第二次黨代會報告中,正式提出了“設(shè)立‘京劇人才培養(yǎng)特區(qū)’,研究制定并實施《京劇優(yōu)秀人才培養(yǎng)行動計劃》”的要求。在學(xué)院的十三五規(guī)劃和《綜合改革方案》中,對京劇人才的培養(yǎng)提出了進一步的要求,這為我們推進和建設(shè)京劇人才培養(yǎng)特區(qū)提供了理論依據(jù)。在國家“雙一流”建設(shè)和北京市教委推進市屬院校優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)的大背景下,我們要以制定京劇人才培養(yǎng)特區(qū)建設(shè)方案為契機,抓住發(fā)展機遇,明確總體目標、主要任務(wù)、基本要求和突破口,為建設(shè)市屬院校優(yōu)勢專業(yè)和國家一流專業(yè)打下基礎(chǔ)。
副院長冉常建對建設(shè)和推進京劇人才培養(yǎng)特區(qū)提出了要求。他說:京劇優(yōu)秀人才培養(yǎng)是學(xué)院的工作重點,通過京劇人才培養(yǎng)特區(qū)這一具體舉措,培養(yǎng)出優(yōu)秀、具有引領(lǐng)作用的京劇優(yōu)秀人才是學(xué)院的核心任務(wù),也是國家和社會的期待。學(xué)院將會從政策、師資、資金等各方面予以支持京劇人才培養(yǎng)特區(qū)的建設(shè)工作,希望京劇系從師資隊伍、教材、特色課程、教學(xué)改革與研究等方面找準突破口。特別是要組織專人研究特色教材的編寫,關(guān)注教材的“精、深、準”,使教材更加專業(yè)、更加規(guī)范,同時要更具有引領(lǐng)作用。京劇系作為中國戲曲學(xué)院的特色專業(yè),學(xué)院將考慮把沖擊博士點的任務(wù)落在京劇系,為學(xué)院人才培養(yǎng)的層次提升做出努力。京劇系在強化舞臺實踐基礎(chǔ)上,要增強教學(xué)研究和理論建設(shè),提升師資隊伍實力,豐富師資隊伍構(gòu)成。京劇系應(yīng)每周一次地進行教學(xué)研究會議,針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行研討。京劇系要根據(jù)突出問題拿出建設(shè)方案和行動計劃,其他相關(guān)部門要根據(jù)方案拿出配套措施,保障京劇人才培養(yǎng)特區(qū)建設(shè)和京劇優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
京劇系主任舒桐從課程建設(shè)、與院團聯(lián)合培養(yǎng)、加強理論人才儲備、重視角創(chuàng)課、加強學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面進行了匯報。其他與會人員也都談了個人的建議。
近年來,越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己,進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經(jīng)大學(xué)人力資源管理在職研究生主要有面授班/網(wǎng)絡(luò)班兩種授課方式可選,其中面授班均在學(xué)校上課,雙休日其中一天授課,法定節(jié)假日和寒暑假不上課;網(wǎng)絡(luò)班即網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí),學(xué)員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn),學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間,不受地域限制。
上海財經(jīng)大學(xué)在職研究生采取資格審核方式入學(xué),無需入學(xué)資格考試,免試入學(xué)。在職研究生報名條件是:本科學(xué)歷、并獲得學(xué)士學(xué)位后滿三年(原專業(yè)不限);雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。滿足條件的學(xué)員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名,完成全部課程學(xué)習(xí)并通過考核可獲得結(jié)業(yè)證書;后期結(jié)業(yè)后可報名參加申碩考試,只考外國語和學(xué)科綜合2門,滿分均為100分,學(xué)員達到60分及格即可通過考試,學(xué)員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學(xué)位證書。
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