渤海大學檢測技術(shù)與自動化裝置專業(yè)是工學院下設的研究生專業(yè)，渤海大學工學院下設自動化、電子信息工程、通信工程、電氣工程及其自動化等4個本科專業(yè)，擁有控制科學與工程一級碩士學位授權(quán)點。渤海大學檢測技術(shù)與自動化裝置研究生專業(yè)培養(yǎng)方案如下：

　　一、培養(yǎng)目標

　　1、樹立愛國主義和集體主義思想，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，樹立科學的世界觀與方法論。具有良好的敬業(yè)精神和科學道德。品行優(yōu)良、身心健康。

　　2、能夠適應科學進步及社會發(fā)展的需要，掌握本學科堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識及現(xiàn)代實驗方法和技能，具有從事科學研究或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力;有嚴謹?shù)目蒲凶黠L，良好的合作精神和較強的交流能力。

　　3、了解本學科國際前沿進展，掌握一門外語，能夠熟練地閱讀專業(yè)文獻資料并具有一定的外語寫作能力。

　　二、主要研究方向

　　本專業(yè)面向工業(yè)自動化領(lǐng)域的信號檢測與控制的理論與應用研究，具體方向為：

　　1.智能檢測與預測預警方法

　　2.食品安全檢測技術(shù)

　　3.現(xiàn)代測控技術(shù)與裝置

　　4.測控網(wǎng)絡技術(shù)與系統(tǒng)

　　三、學習年限

　　基本修業(yè)年限為三年，最長修業(yè)年限(含休學)為六年，從事學位論文工作的時間應原則上不少于兩年。其中課程學習時間不少于一年。碩士研究生提前修滿學分，提前完成論文并取得優(yōu)異的科研成果，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，但學習年限不少于兩年半。

　　四、培養(yǎng)方式

　　1、研究生的培養(yǎng)采取系統(tǒng)理論學習、進行科學研究、參加實踐活動相結(jié)合的方式。

　　2、研究生采取導師負責制，充分發(fā)揮研究生的主動性和導師的主導作用。導師應全面負責研究生的學習成績、科研水平和思想政治教育，保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。學院認真搞好專業(yè)理論課的教學，按時組織研究生開題報告，組織安排教學實踐，組織研究生定期參加有關(guān)學術(shù)活動，鼓勵并盡力幫助研究生在學術(shù)刊物上發(fā)表文章。

　　3、第一學年以公共課和基礎(chǔ)理論課學習為主，同時應進入專業(yè)課學習，開題報告在第 3 學期末完成，中期考核在第4學期初完成，由院考核小組決定下一步的走向。

　　五、課程設置與學分(總學分為36分)

　　研究生的課程學習實行學分制，研究生學分數(shù)為36學分。研究生可在導師指導下跨學科、專業(yè)選修課程。在同一一級學科內(nèi)跨專業(yè)選修課程，可計入研究生培養(yǎng)方案要求的基本學分;跨一級學科選修的課程不計入研究生培養(yǎng)方案要求的基本學分。

　　1、公共課(計8學分)：第一外語、科學社會主義、自然辯證法。

　　2、專業(yè)基礎(chǔ)課(計12學分)：數(shù)值分析、矩陣分析、線性系統(tǒng)理論、隨機過程。

　　3、專業(yè)方向課(計2學分)：現(xiàn)代檢測理論及應用、智能控制理論及應用。按照各研究方向設置，每個研究方向需選擇一門課，學分為2學分。

　　4、選修課(計10學分)：第二外國語、多傳感器數(shù)據(jù)融合、模擬識別、現(xiàn)代傳感器技術(shù)、系統(tǒng)建模與仿真、測控網(wǎng)絡與通訊技術(shù)、數(shù)字信號處理、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術(shù)、現(xiàn)代電氣傳動與控制、虛擬儀器技術(shù)及應用、計算智能理論與應用、數(shù)字圖像處理、最優(yōu)化方法。按照各研究方向設置，每個方向需選修5門課程，學分為10分。

　　5、必修教學環(huán)節(jié)(計4學分)：教學實踐、社會實踐、文獻綜述與課題報告、學術(shù)活動。

　　六、成績考核

　　課程學習與教學環(huán)節(jié)的成績考核分為考試和考查兩種形式。碩士生必須在規(guī)定時間內(nèi)參加考試、考查，如有特殊原因不能按時參加考試、考查時，必須事先提出申請緩考，經(jīng)系主任批準，其中公共課須經(jīng)研究生學院批準，方能緩考。碩士研究生考試成績不合格者，須進行重修。擅自不參加考試、考試作弊、以及重修仍不合格者，按學校有關(guān)規(guī)定處理。

　　1、考試課程以百分制計算。學位課程為考試課程。學位課程的考試，外語達到60分為合格，專業(yè)課程達到75分以上為合格。學位課程的考試必須合格�？荚嚥缓细裾撸�需進行重修，重修不合格者，則按照學校有關(guān)規(guī)定處理。

　　2、教學實踐、社會實踐、實驗、實習、文獻綜述與開題報告、學術(shù)活動等教學環(huán)節(jié)的考核方式為考查。考查成績一律按合格、不合格評定，由導師及有關(guān)教師寫出評語和考查結(jié)果，成績合格方能取得學分。

　　七、開題報告與中期考核

　　研究生入學后應在導師指導下確定本人的研究課題。學位論文選題開始時間應不遲于第 2 學期末，開題報告在第 3 學期末完成。

　　開題報告會專家組由至少3名具有高級專業(yè)技術(shù)職務或具有研究生導師資格的本學科或同行專家組成。開題報告人的指導教師必須參加開題報告會;指導教師確因出國或其它原因短期不能回校，經(jīng)學院學位評定分委員會主席同意，可指定他人代表導師出席。開題報告會應公開舉行，涉密課題需辦理審批手續(xù)，并嚴格按照涉密要求組織開題報告會。

　　研究生開題報告通過后，方可進入學位論文工作階段，如未通過，專家組應指出其問題所在，并與導師協(xié)商、要求其在限定時間內(nèi)重新申請做開題報告。重新開題的報告會，專家組一般應由此前同一專家組的全部或部分成員組成。在規(guī)定學習年限內(nèi)未通過開題報告者，按有關(guān)學籍管理規(guī)定做出相應處理。開題報告通過后，原則上一般不應再改題，如有特殊原因?qū)�選題有較大改動者，須由研究生寫出書面申請報告，經(jīng)指導教師簽署意見報學院教學秘書處備案，并應及時重新做開題報告，開題報告日期以最后一次通過開題報告日期為準。

　　中期考核在第4學期初完成。中期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級：對于思想品德好、各項學業(yè)成績優(yōu)異、科研能力突出、開題報告已通過、身體健康者，評定為優(yōu)秀。對于思想品德好、已完成培養(yǎng)計劃的課程且成績合格、有一定的科研能力、開題報告已通過、身體健康者，評定為合格。對于學習成績較差或明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力，或開題報告尚未通過，或因身體等其他原因不宜繼續(xù)攻讀碩士學位者，評定為不合格。考核結(jié)果為優(yōu)秀或合格的研究生，方可進行學位論文撰寫工作。

　　八、科研訓練與學位論文工作

　　1、碩士研究生在申請論文答辯前必須在省級核心以上相關(guān)刊物至少發(fā)表(或錄用)獨立署名或為第一作者的學術(shù)論文1篇，或為第二作者的學術(shù)論文2篇。發(fā)表的論文應以渤海大學為第一署名單位。

　　2、學位論文選題和內(nèi)容應具有一定的理論價值、應用價值或?qū)�國家�?jīng)濟建設和社會發(fā)展具有一定意義。

　　3、學位論文必須在導師指導下，由研究生獨立完成。

　　4、學位論文要求用中文撰寫，理論與方法正確、論據(jù)可靠、文字流暢，并符合渤海大學學位論文寫作規(guī)范。

　　5、碩士研究生從事學位論文工作時間不少于一年。

　　九、論文答辯與學位授予

　　1、至少修滿36學分，完成學位論文，符合學校各項規(guī)定，經(jīng)導師同意后，由研究生本人申請論文答辯。

　　2、碩士學位論文答辯前須聘請至少2位具有副教授以上(含副教授)職稱的專家評審。評審通過，方可進行論文答辯。

　　3、學位論文由研究生本人提交答辯委員會，由答辯秘書分送答辯委員。

　　4、答辯委員會由5名與選題有關(guān)教授、副教授組成。答辯委員會推舉1名答辯主席，答辯人的導師和副導師不能擔任答辯委員，答辯后由答辯委員會投票表決，答辯主席在答辯決議書上簽字。

　　5、論文在獲三分之二以上答辯委員通過后，經(jīng)院學位分委會表決，學校學位評定委員會審議，獲得通過者，按程序授予相應碩士學位。答辯未通過者，可于當年九月份補答，按有關(guān)規(guī)定收取費用。